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Selbst gestaltete Gesellschaftsspiele

  • vor 3 Stunden
  • 1 Min. Lesezeit

Im Zeichenunterricht haben die Schüler:innen der 4. Klasse mit viel Kreativität eigene Gesellschaftsspiele entwickelt und gestaltet. Von der ersten Idee bis zum fertigen Spiel entstanden dabei individuelle Konzepte, liebevoll illustrierte Spielbretter und durchdachte Regeln.

Mit Fantasie, Geduld und Freude am Gestalten wurde nicht nur künstlerisch gearbeitet, sondern auch das gemeinsame Planen und Umsetzen gestärkt. Die fertigen Spiele laden nun zum Ausprobieren, Entdecken und gemeinsamen Spielen ein – und zeigen, wie vielseitig und lebendig Unterricht sein kann.


 
 
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